课程以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，融合儿童探索博物馆教育理念，激发幼儿潜质、开阔幼儿思维。
脚踩大地，才能仰望天空。大自然给予我们的灵感最直接也最丰富，幼儿通过学习，在探索中找到大自然的乐趣。
源自丹麦的“幻想之旅”。小朋友通过自编、自导、自演，在表演中活动获得成就感，得到自我满足。
让孩子成为发展的主人，围绕幼儿的兴趣、经验、问题展开，反映的是教师与幼儿之间真实的学习、探索的过程。
伴着秋日的暖阳，我们迎来了开学季，这是一个让人期待又有些紧张的时光。 开学这一天，宝贝们勇敢的跟爸爸妈妈说再见； 开 ......
2020年11月12日青少年活动中心分园的园长、教师来我园进行观摩。为了加强园所之间的学习与互动，达到优势互补、彼此学习、彼此激励、 ......
